guerra

Recomendación del libro: Enfermeras de guerra

guerraHoy os recomendamos la lectura del libro: Ramio, A., y Torres, C. [coord.]. Enfermeras de guerra. Esplugues de Llobregat: Ediciones San Juan de Dios – Campus Docent; 2015

Dicho libro es un testimonio histórico de la enfermería durante la Guerra Civil española (1936 – 1939), a partir de los relatos biográficos de enfermeras que trabajaron como tales en Cataluña durante este duro periodo de nuestra historia.

Se trata de un estudio histórico a partir de la historia oral. El método utilizado es el relato biográfico.

El objetivo general del mismo es el de hacer visibles a las enfermeras de la Guerra Civil en Cataluña, a través del testimonio vivo y oral de su experiencia de cuidados.

Era necesario acopiar la ingente y anónima tarea realizada por las mujeres catalanas y españolas, escasamente conocida, si la comparamos con la realizada por las enfermeras extranjeras que vinieron acompañando a las brigadas internacionales, de las que nos han quedado muchos escritos y documentos fotográficos (Ramió y Torres,2015).

Tal como indica Carmen Dominguez-Alcon en el prólogo del libro, es un proyecto valioso que  permitirá a las futuras generaciones tener acceso a una parte importante de la historia que ha permanecido casi invisible hasta el presente.

El libro ha sido recomendado por las profesoras de historia de la enfermería del Grado de Enfermería que se imparte en el Campus Docent Sant Joan de Déu.

Podéis encontrar este libro en las estanterías de nuestra biblioteca y de compra en la página web de Ediciones San Juan de Dios Campus Docent.

revistas

Publicación en abierto para enfermería

revistasCada vez son más los profesionales de enfermería que dedican gran parte de su tiempo a investigar, y que buscan publicar sus investigaciones y descubrimientos académicos para fortalecer  la disciplina y demostrar los avances en la práctica clínica.

Tradicionalmente, las publicaciones basadas en suscripción han sido el pilar de la difusión del conocimiento, pero los elevados costes que imponen las editoriales  han contribuido al desarrollo de publicaciones de acceso abierto. Las revistas de OA tienen un atractivo poderoso ya que permiten un mayor acceso a los conocimientos a nivel global. Y con el proyecto Horizonte2020 cada vez más cerca, será de obligatoriedad que todo aquello que se publique y haya sido financiado con fondos públicos sea de acceso abierto.

Hoy en día, es más fácil que nunca compartir los resultados académicos, pero los autores deben estar atentos al seleccionar una revista en la que publicar y saber distinguir entre las publicaciones de buena reputación y aquellas que no lo son, las llamadas revistas “depredadoras”, que en muchas ocasiones se suelen ocultar bajo el paraguas de revistas de acceso abierto.  El perfil de una revista de este tipo suele tener su sede principal en algún país asiático y las temáticas suelen ser generalistas aunque la editorial oferta revistas de otras especialidades.

La problemática es tan preocupante que la Academia Internacional de Redactores de Enfermería (INANE) publicó en el 2014 unas pautas para que los autores pudieran determinar la integridad de la revista en la cual deseaban publicar.

Actualmente, los profesionales de enfermería pueden encontrar su bandeja de entrada de correo electrónico llena de solicitudes de editores desconocidos pidiendo que publiquen un artículo; la presión para publicar es cada vez mayor, y por tanto la aceptación de invitaciones puede ser una tentación.  ¿Cómo se puede entonces distinguir entre una publicación seria de una fraudulenta?

Os dejamos algunas consideraciones que os pueden ayudar a la hora de saber si una revista es legítima o no:

  • Comprobar si la revista tiene ISSN.
  • El proceso de publicación y la revisión por pares normalmente es largo (el promedio se sitúa entre 60 y 80 días), así que hay que desconfiar de aquellas revistas que prometen que el proceso de revisión se completará en pocos días.
  • Revisar el sitio web de la revista
  • La publicación de un artículo en una revista implica un contrato legal con requisitos específicos. Leer atentamente las condiciones para el cumplimiento de los derechos de autor, verificando la autorización tanto para distribuir un artículo a los investigadores, estudiantes o al público, como para la reutilización del mismo.
  • La gratuidad cero no existe

Os dejamos algunos recursos que os pueden ser de utilidad a la hora de decidir si publicar en una revista de acceso abierto:

anatomia

Estudiar anatomía

anatomiaLos estudiantes del Campus Docent que cursan los estudios de Grado en Enfermería y Ciclo Medio de Técnico en Curas Auxiliares de Enfermería, deben estudiar y conocer al máximo detalle el cuerpo humano. Nuestra biblioteca dispone de una amplia selección de manuales y atlas del cuerpo humano para estudiar todas las estructuras que conforman el cuerpo.

Además disponéis de la 13ª edición del libro “Principios de Anatomía y Fisiología” (Tortora, G. | Derrickson, B.) en versión electrónica y disponible por IP a través de la red del Campus Docent, o bien usando usuario y contraseña fuera de la red.

(* podéis pedir el usuario y contraseña a nuestro personal).

Sumado a estos recursos, gracias a Internet existe la posibilidad de acceder libremente a vídeos y plataformas webs disponibles para el estudio de la anatomía humana, eso sí la mayoría de ellos solo disponen de versión en inglés. Os presentamos algunos de ellos en este post.

ZygoteBody

Conocido como Google Body, es una aplicación virtual de Zygote Media Group que renderiza modelos anatómicos del cuerpo humano en 3D. Encontrarás desde tejido muscular a vasos sanguíneos que pueden hacerse transparentes para permitir un mejor estudio de las distintas partes del cuerpo.

InnerBody

La plataforma se divide por sistemas en esquelético, muscular, vascular, linfático, nervioso, digestivo, endocrino, reproductor y urinario (se echa de menos el sistema respiratorio, pero poco). Y además de las ilustraciones macroscópicas también nos da detalles histológicos, funcionales y animaciones.

InstantAnatomy

Nos ofrece la posibilidad de estudiar a través de esquemas anatómicos, divididos por zonas, órganos y sistemas. Además incluye podcast y vídeos, con una zona de autoevaluación. A diferencia de las anteriores está disponible para teléfono android y iOS.

GetBodySmart

La más interesante de esta plataforma son las preguntas de  autoevaluación que te pueden ayudar para preparar los exámenes. La herramienta permite elegir las áreas anatómicas de las que queremos preguntas, nos mostrará una estructura y señalará con una flecha la sección que tendremos que nombrar.

BioDigital Human – Atlas

Plataforma web que te presentamos hace aproximadamente un año y que ofrece impresionantes imágenes del cuerpo humano y además de aportar mucha información. Todo el contenido ofrecido es totalmente gratuito solamente necesitas tener una cuenta Google o Facebook para poder acceder a él, sin necesidad de registrarse en la plataforma.

Anatomy and Physiology

Manual muy completo en 29 capítulos elaborado por la Rice University. Proporciona a los estudiantes enlaces a vídeos quirúrgicos y a diagramas de histología, además de multitud de imágenes ilustradas en color.

Atlas of human anatomy

Elaborado por la Universidad de Iowa


¿Conoces más plataformas webs, aplicaciones para móviles, páginas, canales de Youtube, etc. que te ayuden a estudiar anatomía? Si es así deja un comentario y compártelas con nuestros usuarios.

enfermería

Enfermería SJD, el valor del cuidar

enfermeríaSi hace tres meses os presentábamos el “Monográfico sobre Salud Mental” y el “Monográfico sobre los Mayores” publicados por la Orden Hospitalaria San Juan de Dios, hoy hemos querido dedicar este post al monográfico sobre la Enfermería.

Para la Orden Hospitalaria San Juan de Dios la Enfermería es una de las profesiones más centrada en el cuidado de las personas, en la atención diaria y constante, el trato directo con el paciente y su familia. Por eso es una profesión tan importante en la Orden – muchos hermanos son enfermeros- y existe una cultura de prestigio de la profesión en la Institución.

El monográfico, quiere empezar reconociendo el trabajo de este colectivo y contribuir a una reflexión conjunta sobre el concepto del “cuidar”. Porque de las concepciones del cuidar se derivan actitudes y estas se adhieren a valores profesionales y humanos concretos que se reflejan en la práctica diaria.

En la medida que los profesionales de los centros de San Juan de Dios son cada vez más numerosos, la institución tiene además la necesidad y responsabilidad de revisar cómo transmitimos un estilo asistencial basado en unos valores concretos y en una correcta fundamentación profesional. Un claro ejemplo lo encontramos en las Escuelas Universitarias de San Juan de Dios que año tras año han ido formando enfermeros y enfermeras. Como el Campus Docent Sant Joan de Déu, que cuenta con una extensa formación en el campo de la enfermería, des de la formación profesional para auxiliares hasta los estudios más especializados, másteres y postgrados.

En el monográfico sobre enfermería encontrarás una selección de vídeos, artículos, reportajes y entrevistas, elaboradas por profesionales de varios de los centros de la provincia.

02- 253000 Kilometros viajando por la investigación – Fundació de recerca Sant Joan de Déu – V Premio Hospitalidad from ohsjd Provincia Aragón on Vimeo.