CRIS

¿Qué es un CRIS?

CRISComo sabéis, si sois personal investigador contratado por algún centro de la Orden Hospitalaria de San Juan de Dios Província de Aragón San Rafael, podéis gestionar vuestro CV a través de la aplicación de iFundanet. Esta aplicación permite una introducción doble por parte de la Institución y por vuestra parte.

Los datos introducidos permiten que podáis extraer vuestro Curriculum Vitae en formato word, FIS, CVN (Curriculum Vitae Normalizado) y CVA (Curriculum Vitae Abreviado); y que en nuestro web podáis encontrar recopilada y listada toda la producción científica de vuestros grupos de investigación.

iFundanet, en realidad, no es más (ni menos) que un módulo dentro del Sistema de Información de la Investigación (CRIS) del que nos hemos dotado en la Fundació Sant Joan de Déu para almacenar y gestionar datos sobre la investigación llevada a cabo en nuestra provincia.

El CRIS se dota de una arquitectura integrada con otros sistemas de la organización (por ejemplo, a nivel de recursos humanos) para permitir, por ejemplo, que:

  • el personal de investigación tengáis acceso a la información necesaria, además de un protocolo para completar o corregir aquellos datos incompletos o inconsistentes.
  • el personal de gerencia y administración de la investigación podáis medir y analizar fácilmente las actividades de investigación llevadas a cabo, con el objetivo de llevar a cabo una mejor toma de decisiones.
  • los medios de comunicación y el público en general pueda tener noticia de los resultados de investigación que se producen en nuestra provincia.

Es decir, lo que un CRIS pretende es mostrar, a nivel de investigación, tanto la capacidad como la actividad actual de una institución. Así, podría entenderse como la base de datos que guarda el Currículum Vitae investigador completo de la organización, pero también es una plataforma para la gestión de dicha investigación; proporcionando, por lo tanto, servicios tanto al personal investigador como a la dirección.

En definitiva, un CRIS pretende ser el nodo y fuente principal de la información sobre la investigación de una organización.

TFG

Trabajo Final de Grado: consejos básicos a tener en cuenta para su realización

TFGLos alumnos de Grado deben cursar y superar, el denominado Trabajo Final de Grado (TFG), que tiene carácter obligatorio (Real decreto 1393/2007, de 29 de octubre) y se debe realizar de forma individual. En él debe mostrarse las competencias adquiridas a lo largo de la titulación.

En este post os damos unos consejos a tener en cuenta para la realización de dicho TFG:

Escoge  y define el tema. Es primordial definir bien el tema sobre el cual haremos el TFG. Acotarlo, que no sea ambiguo y por tanto dificulte la búsqueda.

¿Qué podemos hacer? Estos son algunos de los ejemplos:

  1. Limitar el alcance geográfico.
  2. Limitar el tema cronológicamente.
  3. Tener claro el objetivo desde un inicio.
  4. Prepara una lista de palabras claves que definan el tema, incluyendo también sinónimos y equivalencias en ingles (recuerda que muchas Bases de Datos están en esta lengua).

Piensa los filtros a utilizar en la búsqueda (fechas de publicación de los documentos, tipo de documento: monografias, artículos de revista, tesis…) y otras herramientas de búsqueda como los operadors booleanos (AND, OR, NOT…).

Realiza una Búsqueda básicalibros, manuales, diccionarios, etc. en el catálogo de nuestra biblioteca, en la Biblioteca Virtual SJD, en los catálogos colectivos de las universidades (CCUC o REBIUN) en Google academic, etc. y/o búsqueda especializada (Bases de Datos adecuadas).

Consulta nuestra “Guía para una búsqueda autónoma”

Recordaros de consultar la Literatura Gris

Evalúa la información obtenida. Analiza los resultados. ¿Quien es el autor de los documentos obtenidos? ¿Es pertinente y relevante el contenido? ¿Son objetivos los resultados? ¿Está actualizada la información?

Redacta el TFG. En nuestro catálogo encontraras manuales que te ayudara a redactar el TFG o en la Biblioteca Virtual SJD.

Bibliografía Cita las fuentes consultadas. Hay gestores de bibliografía como el Mendeley. Debes seleccionar  el estilo de citación a seguir. VANCOUVER ; APA (American Psychological Association)etc.

Consulta “Cómo citar y gestionar la bibliografía”

Nunca Plagies. Se honesto contigo mismo nunca plagies, además el plagio se detecta.

Derechos de autor. Debes poner la autoría de los textos, imágenes o datos que hayas reproducido en el TFG, al igual que la bibliografia consultada.

Presentación oral del TFG. Debe ser clara y bien organizada. Es importante el lenguaje no verbal utilizado y leer algún documento sobre consejos de como hablar en público así como practicar delante de una persona de confianza.

Encontraréis más información en:

scopus2

¿Qué es Scopus? ¿Y para qué sirve?

 

scopusScopus es una base de datos bibliográfica iniciada en 2004, de resúmenes y citas de artículos de revistas científicas. Cubre áreas de: ciencia, tecnología, medicina y ciencias sociales (incluyendo artes y humanidades). Abarca más de 35.000 títulos de todas las áreas. A parte de revistas, tiene series monográficas, actas de congresos, libros (vaciados a nivel de libro y capítulo) o patentes (más de 39 millones, vaciadas de cinco oficinas oficiales: WIPO, EPO, Estados Unidos, Japón y Reino Unido). Su cobertura temporal es desde 1996, aunque a veces llegue hasta 1970.

En algunos casos da acceso al texto completo de los documentos que incluye. También ofrece herramientas bibliométricas para evaluar el rendimiento de publicaciones y autores, según las citas recibidas por cada artículo. Estas herramientas se basan en las métricas desarrolladas por distintos expertos, como el grupo de investigación español Scimago, o el CWTS (Centre for Science and Technology Studies), de la Universidad de Leiden (Países Bajos).

Scopus permite:

  • Buscar documentos y acceder al texto completo en caso de que la Biblioteca tenga suscripción
  • Evaluar el rendimiento de la investigación mediante los índices de impacto SJR, CiteScore y SNIP o las altmétricas ofrecidas por PlumX (siguiendo el link PlumX se recupera el listado de documentos que citan el artícle en cuestión). A parte de las métricas básicas de un autor y sus publicaciones, Scopus Preview nos da métricas de un artículo en concreto.
  • Ver qué autores publican más en una institución.
  • Rastrear citas y visualizar el índice h para saber qué está de actualidad en un área de investigación, proporcionando los artículos y autores más citados
  • Identificar autores y encontrar información relacionada con el autor (como: citas, un resumen de sus principales métricas, sus trabajos publicados, lista de documentos que citan trabajos del autor, lista de coautores con el número de trabajos que han fet en colaboración, etc)
  • Mantenerse actualizado en un ámbito de investigación, de un institución, o de la producción de un investigador y saber quién le cita, creando de alertas de búsqueda que nos lleguen al correo electrónico.
  • Generar listas de un autor de un grupo de autores y exportar registros que nos interesen.
  • Exportar los datos a gestores bibliográficos como RefWorks, Mendeley o EndNote.
  • Tener un perfil de autor de manera automática, con posibilidad de edición, incluyendo datos bibliométricos como el índice h.
  • Evaluar, seleccionar, y comparar revistas. Con el indicador CiteScore de Journalmetrics o los otros ránquings que trabajan con datos de Scopus: SJR y CWTS Journal Indicators. A veces, revistas que en JCR están en tercer cuartil, aquí pueden estar en segundo, porque hay muchas más revistas, la clasificación de estas puede ser más granular, o por la diferente horquilla de citación que utiliza CiteScore frente a JIF. Journalmetrics contiene más revistas de Artes y Humanidades que no aparecen en el JCR, igual que el número total de las de ciencias sociales o ciencia y tecnología es mayor en  Journalmetrics que en JCR.
  • Puede ayudar a saber dónde publicar un artículo, gracias a la evaluación que se pueda hacer de las revistas de una materia en concreto (con la consulta a Journalmetrics).

Enlaces interesantes sobre Scopus

rechazo

He enviado un original a una revista… ¿por qué rechazan su publicación?

rechazadoAntes que nada, comentar que el ser rechazado es lo más habitual en la publicación académica. Incluso muchos de los investigadores top en su campo han experimentado el rechazo en algún momento. El hecho de que ahora hay más científicos que nunca en el “mercado” ha llevado a un progresivo aumento del número de artículos recibidos para su evaluación por parte de las revistas.

El porqué de ese rechazo puede deberse a múltiples motivos. Vamos a enumerar los más habituales:

1. Falta de originalidad

Los editores suelen preferir publicar resultados de investigación novedosos. Aunque muchos autores tendemos a argumentar “estos nunca se ha estudiado antes” para explicar por qué nuestro trabajo es significativo, esto no es suficiente. Los resultados de investigación que enviemos deben ubicarse suficientemente en su contexto, y debemos dar razones específicas que argumenten porqué nuestro trabajo es importante (por ejemplo: una mejora en la praxis de intervención habitual, un cambio de teoría, etc.).

2. Falta de coincidencia con el alcance de la revista

Sin comentarios. Debemos estar seguros de qué enviamos nuestro trabajo a la revista temáticamente indicada. Los manuscritos serán rechazados directamente por el editor, incluso antes de someterse a una revisión por pares, si no es apropiado para los lectores de la revista o no se ajusta a los objetivos y alcance de la misma.

3. Defectos en el diseño del estudio

Un documento bien redactado no servirá para ocultar fallos en el diseño del estudio. Estos fallos deben resolverse en las etapas iniciales, mientras se conceptualiza. No podemos utilizar nuestro original para disimular a posteriori esas carencias.

  • Por ejemplo: la hipótesis debe estar bien expuesta; nuestros resultados deben basarse en una muestra suficiente, tratada adecuadamente; el análisis estadístico debe ser apropiado en función de lo que queramos exponer; las conclusiones deben basarse en lo expuesto y no en suposiciones; etc.

4. Mala escritura y organización

Es muy importante que los autores presentemos argumentos en los trabajos. Debemos convencer a los lectores (y a los editores y revisores) de que nuestra investigación es sólida e importante.

5. Preparación inadecuada del manuscrito

Los autores que no tenemos el inglés como primera lengua, a menudo, nos enfrentamos a un problema adicional. Nuestra redacción en inglés debe ser lo suficientemente buena como para no desmerecer la calidad de nuestras investigaciones. Por otra parte, evidentemente, debemos seguir las normas de publicación marcadas (a nivel de referencias bibliográficas, inclusión de figuras, extensión, etc.). El editor no va a hacer eso por nosotros.

6. No disponer de la aprobación del CEIC institucional

Esto es imprescindible.

 

De todas formas, puede ser que un artículo rechazado no sea un mal artículo, sino simplemente un artículo al que no se le ha otorgado suficiente prioridad de publicación por parte de una revista. Que un artículo sea rechazado no constituye ningún demérito para la mayoría de ellos, simplemente significa que los editores no pueden publicar todos los (buenos) artículos que les llegan.

Así, dado que muchos científicos queremos amortizar el trabajo dedicado a escribir un artículo publicándolo sea como sea, una buena recomendación puede ser enviar el original rechazado a otra revista, incluyendo los cambios sugeridos por los revisores, que a buen seguro aumentaran la calidad del mismo.