calendari

Horario de Diciembre y Enero

horario
Con el mes de Noviembre apunto de terminar e iniciar los meses de Diciembre y Enero marcados las fiestas de Navidad. Nuestra biblioteca os anuncia el horario que realizará durante estos dos meses, como siempre hemos intentado ofreceros el máximo servicio durante estos días, cerrando los días indispensables.

Recordamos que a pesar de priorizar servicios on-line como son las consultas y el Servicio de Obtención de Documentos, este último servicio puede verse demorado debido a que en ocasiones tenemos que pedir el documento a otros centros y estos pueden cerrar por fiestas, reducir su horario, etc.

Finalmente, os recomendamos que utilicéis el correo genérico de la biblioteca biblioteca@ohsjd.es para asegurar que el personal que está de guardia lo pueda leer y contestar.

descarga

Nuevo servicio de whatsapp

whatsapp

Las utilidades que ofreceremos a través de este servicio serán:

Respuesta a:

  • Información bibliográfica básica
  • Dudas sobre el catálogo
  • Problemas de acceso a recursos electrónicos
  • Información sobre disponibilidad del fondo (libros, dvd, etc.)

Información sobre (desde la lista de distribución):

  • Difusión de noticias
  • Comunicación de novedades y  recursos
  • Cambios en el horario de apertura

El whatsapp no tiene el objetivo de dar respuesta a consultas complejas o que requieran un tiempo importante de atención, que se resolverán directamente en la biblioteca.

A tener en cuenta, la biblioteca se compromete a:

  • Respetar la confidencialidad de las consultas
  • Dar respuesta en menos de 24h.
  • Guardar las conversaciones siempre con fines estadísticos y de mejora del servicio
  • No atender a consultas inapropiadas o no respetuosas

Esperamos que con el nuevo servicio aumente la visibilidad de la biblioteca y se cree una comunicación más fluida entre el equipo de biblioteca y los alumnos.

Suscripción a la lista de difusión

Si estáis interesados en suscribiros a nuestra lista de difusión para estar al día de todas las novedades, noticias, horarios, etc. de nuestra biblioteca enviad un mensaje con vuestro nombre y primer apellido y al curso que pertenecéis (para estudiantes del Campus Docent) o al centro (profesionales de San Juan de Dios).

seminario

Seminarios Biblioteca 2017

seminario

Para orientaros en el uso de la biblioteca y la búsqueda de fuentes de información se realizaran seminarios presenciales para todos los alumnos de primer curso. Como novedad este año los seminarios tendrán una extensión de 60 minutos.

Os recordamos los días y horarios; es importante respetar el horario asignado, así podemos atender mejor las dudas y hacer una formación más personalizada

Seminarios presenciales en la Biblioteca

  • Ciclo medio en “Técnicos/as en curas auxiliares de enfermería”: 04/10 de 10h a 11h.

 

  • Grado Enfermería – Mañana
    • Grupo 1 mañana: 29/09 de 10:30 a 11:30 horas
    • Grupo 2 mañana: 29/09 de 11:30 a 12:30 horas
    • Grupo 3 mañana: 29/09 de 12:30 a 13:30 horas
    • Grupo 4 mañana: 06/10 de 10:30 a 11:30 horas
    • Grupo 5 mañana: 06/10 de 11:30 a 12:30 horas
    • Grupo 6 mañana: 06/10 de 12:30 a 13:30 horas
    • Grupo 7 mañana: 06/10 de 9:00 a 10:00 horas

 

  • Grado Enfermería – Tarde
    • Grupo 1 tarde: 29/09 de 15.30 a 16:30 horas
    • Grupo 2 tarde: 29/09 de 16:30 a 17.30 horas
    • Grupo 3 tarde: 29/09 de 17.30 a 18:30 horas
    • Grupo 4 tarde: 06/10 de 15.30 a 16:30 horas
    • Grupo 5 tarde: 06/10 de 16:30 a 17.30 horas
    • Grupo 6 tarde: 06/10 de 17.30 a 18:30 horas
    • Grupo 7 tarde: 06/10 de 18:30 a 19:30 horas

También los encontraréis en nuestro nuevo calendario.

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Acreditaciones AQU (2ª convocatoria 2017)

logo-vector-aqu-catalunyaOs informamos que del 23 de octubre al 3 de noviembre se abrirá el periodo para solicitar las acreditaciones de profesorado otorgadas por la AQU (Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya) para profesor agregado y catedrático. Para las acreditaciones del profesorado Lector el plazo es del 18 de septiembre al 6 de octubre.

El personal de biblioteca os podrá orientar, sobretodo, en la consulta de la producción científica y en cómo y dónde obtener los índices bibliométricos (factor de impacto, citas, etc.); así como también ha elaborado unos cuadros resumen con los requerimientos exigibles (sobretodo cuantificados).

No obstante, os recomendamos la lectura completa de requerimientos de evaluación para cada una de las figuras de profesorado.

Ciencias sociales

AQU Profesorado LectorAQU Recerca (Agregat)AQU Recerca Avançada (Catedrático)

Experiencia investigadora (60%) – Publicaciones, proyectos de investigación y participación en congresos

  • Se valorará artículos y libros. En relación a los artículos con revisión con pares y con factor de impacto en índices internacionales (SCI). Que las dos mejores publicaciones del solicitante en los últimos años estén situadas en los niveles de excelencia de su disciplina.
  • Se valorará la participación en proyectos de investigación competitivos. La valoración se complementa con  las actividades de dirección de tesis y de tesinas de máster o de licenciatura.
  • Participaciones activas en congresos académicos en años recientes.

Formación académica (15%)

  • Pre doctorado: Titulaciones del solicitante (excluidas las de doctorado), las calificaciones acreditadas y las estancias pre doctorales.
  • Doctorado: Se tendrá en cuenta la calificación obtenida, haber obtenido un premio extraordinario, o haber obtenido la mención de doctorado internacional.
  • Postdoctorado: Serán méritos preferentes las estancias de investigación en centros de prestigio internacional distintos de aquel donde se ha defendido la tesis o donde se ha estado contratado durante la realización de la misma. Se tendrá en cuenta la duración de la estancia de forma continuada en el centro de acogida.

Experiencia docente (25%)

  • Trayectoria docente: Número de créditos impartidos en titulaciones de carácter oficial, tanto de tipo teórico como práctico.
  • Innovación docente y formación para la docencia: Preparación de materiales docentes de carácter innovador, la participación en proyectos de innovación docente y la participación en labores institucionales relativas a la docencia. En lo referente a la formación para la docencia, se considera la participación como asistente en cursos, programas o posgrados de formación docente universitaria, teniendo en cuenta el número de horas de los mismos.
  • Por otro lado, cabe remarcar la preponderancia de la experiencia investigadora, en particular las publicaciones, sobre los otros apartados (formación académica y experiencia docente).

Os recomendamos la lectura completa de los Criterios en la emisión de los informes para profesorado lector 

Publicaciones y transferencia (70%) – Publicaciones científicas, Libros y capítulos de libro, Transferencia (patentes)

  • 10 publicaciones en revistas indexadas (ISI o similares) y con evaluación por pares, 4 de ellas en revista internacional. Se valorarán las publicaciones si en ellas el solicitante es el autor principal. Los libros (originales y de editoriales internacionales o nacionales de prestigio) se podrán asimilar a las revistas.

Proyectos (15%) – Proyectos competitivos, Captación de recursos

  • Colaborar al menos en 1 proyecto competitivo de programas nacionales o internacionales públicos o privados.

Actividad formativa (7,5%) – Formar parte de un grupo de investigación, Dirección de tesis, Coordinación en cursos de doctorado, posgrado y másteres

  • Dirección de tesis así como la impartición o coordinación de cursos de doctorado, posgrado o másters.

Otros méritos (7,5%) – Premios, tramos de investigación reconocidos, conferencias invitadas en congresos, estancias de investigación, cargos de responsabilidad científica, etc.

Os recomendamos la lectura completa de los Criterios en la emisión de las acreditaciones de investigación

Publicaciones y transferencia (70%) – Publicaciones científicas, Libros y capítulos de libro, Transferencia (patentes)

  • 20 publicaciones en revistas indexadas y con evaluación por pares, 10 de ellas en revista internacional. Se valorarán al menos de 20 publicaciones si en ellas el solicitante es el autor principal. Los libros de calidad se podrán asimilar a las revistas.

Proyectos (15%) – Proyectos competitivos, Captación de recursos

  • Colaborar en 1 proyecto competitivo de programas nacionales o internacionales

Actividad formativa (7,5%) – Formar parte de un grupo de investigación, Dirección de tesis, Coordinación en cursos de doctorado, posgrado y másteres

  • Dirección de 1 tesis leída.

Os recomendamos la lectura completa de los Criterios en la emisión de las acreditaciones de investigación avanzada

Ciencias médicas y de la salud

AQU Recerca (Agregat)AQU Recerca Avançada (Catedrático)AQU Recerca Lector

Publicaciones y transferencia (70%) – Publicaciones científicas, Libros y capítulos de libro, Transferencia (patentes)

  • 20 publicaciones (artículos originales) o más indexadas en el SCI. (10 en Q1 y 5 de estas con autoría destacada: 1º, último y corresponding).
  • Libros originales como autor o editor publicados en editoriales especializadas de prestigio internacional.

Proyectos (15%) – Proyectos competitivos públicos y privados, Captación de recursos

  • IP como mínimo de 1 proyecto competitivo, si es posible vigente.

Actividad formativa (10%) – Formar parte de un grupo de investigación, Dirección de tesis, Coordinación en cursos de doctorado, posgrado y másters.

  • Doctor + experiencia investigadora post-doctoral superior a 3 años.

Otros méritos (5%) – Premios, tramos de investigación reconocidos, conferencias invitadas en congresos, estancias de investigación, cargos de responsabilidad científica, etc.

Os recomendamos la lectura completa de los Criterios en la emisión de las acreditaciones de investigación

Publicaciones y transferencia (70%) – Publicaciones científicas, Libros y capítulos de libro, Transferencia (patentes)

  • 40 publicaciones (artículos originales) SCI (20 de ellas en 1Q y 10 con autoría destacada: 1r, último y corresponding).

Proyectos (15%) – Proyectos competitivos, Captación de recursos

  • IP de mínimo 3 proyectos competitivos internacionales, europeos, estatales o autonómicos, vigentes o finalizados en los últimos 2 años.

Actividad formativa (10%) – Formar parte de un grupo de investigación, Dirección de tesis, Coordinación en cursos de doctorado, posgrado y masters

  • Doctor + experiencia investigadora post-doctoral superior a 3 años.
  • Dirección de 3 tesis doctorales. La última leída en los 3 últimos años.

Otros méritos (5%) – Premios, tramos de investigación reconocidos, conferencias invitadas en congresos, estancias de investigación, cargos de responsabilidad científica, etc.

Os recomendamos la lectura completa de los Criterios en la emisión de las acreditaciones de investigación avanzada

Experiencia investigadora (65%) – Artículos científicos (54 puntos) , Proyectos de Investigación, Congresos y otros méritos

  • Publicaciones en revistas indexadas (peer review, SCI o parecidos), últimos 10 años (las 5 mejores, Q1, autoría destacada: 1º, último (siempre que sea director del trabajo) y que parte de estas publicaciones se hayan publicado en los últimos 3 años). También corresponding
  • Libros: editorial internacional
  • Proyectos competitivos (públicos o privados), IP.
  • Contribuciones a congresos (mérito adicional): internacional, comunicaciones orales y ponencias invitadas.
  • Estancias de investigación de larga y media duración (+ de 1 año, o mín. 6 meses), internacionales. Formación postdoctoral cuando la estancia se hace después de la tesis.
  • Dirección de tesis doctorales,  másters o similares.
  • Transferencia de tecnología (patentes, etc)

Formación académica (20%) – Predoctoral/doctoral, postdoctoral, méritos profesionales

  • Formación predoctoral (mérito adicional si expediente mínimo 2,5, o premio extraordinario.
  • Formación doctoral: centro donde se haya formado, beca competitiva, calificación de la tesis doctoral y las publicaciones derivadas.
  • Investigación realizada en centros diferentes del de la realización de la tesis (prestigio internacional) Estancias de más de 6 meses, mejor mín 1,5 año.

Experiencia docente (15%)

  • Trayectoria docente: Número de créditos impartidos en titulaciones de carácter oficial, tanto de tipo teórico como práctico.
  • Trayectoria docente universitaria: nº de asignaturas y docencia universitaria reglada acreditada, mín. 1 semestre entero de docencia teórica. Preparación y publicación de materiales docentes.
  • Evaluación docente según procedimientos de los centros donde se haya desarrollado la actividad docente.
  • Proyectos de innovación docente (calidad, entidad financiadora  y duración).
  • Formación para la docencia: asistente a cursos, programas, postgrados de formación docente universitaria (nº de horas)

Os recomendamos la lectura completa de los Criterios en la emisión de los informes para profesorado lector 

En todos los casos desde biblioteca os recomendamos la lectura completa de todos los criterios requeridos para la acreditación.