TFG

Trabajo Final de Grado: consejos básicos a tener en cuenta para su realización

TFGLos alumnos de Grado deben cursar y superar, el denominado Trabajo Final de Grado (TFG), que tiene carácter obligatorio (Real decreto 1393/2007, de 29 de octubre) y se debe realizar de forma individual. En él debe mostrarse las competencias adquiridas a lo largo de la titulación.

En este post os damos unos consejos a tener en cuenta para la realización de dicho TFG:

Escoge  y define el tema. Es primordial definir bien el tema sobre el cual haremos el TFG. Acotarlo, que no sea ambiguo y por tanto dificulte la búsqueda.

¿Qué podemos hacer? Estos son algunos de los ejemplos:

  1. Limitar el alcance geográfico.
  2. Limitar el tema cronológicamente.
  3. Tener claro el objetivo desde un inicio.
  4. Prepara una lista de palabras claves que definan el tema, incluyendo también sinónimos y equivalencias en ingles (recuerda que muchas Bases de Datos están en esta lengua).

Piensa los filtros a utilizar en la búsqueda (fechas de publicación de los documentos, tipo de documento: monografias, artículos de revista, tesis…) y otras herramientas de búsqueda como los operadors booleanos (AND, OR, NOT…).

Realiza una Búsqueda básicalibros, manuales, diccionarios, etc. en el catálogo de nuestra biblioteca, en la Biblioteca Virtual SJD, en los catálogos colectivos de las universidades (CCUC o REBIUN) en Google academic, etc. y/o búsqueda especializada (Bases de Datos adecuadas).

Consulta nuestra “Guía para una búsqueda autónoma”

Recordaros de consultar la Literatura Gris

Evalúa la información obtenida. Analiza los resultados. ¿Quien es el autor de los documentos obtenidos? ¿Es pertinente y relevante el contenido? ¿Son objetivos los resultados? ¿Está actualizada la información?

Redacta el TFG. En nuestro catálogo encontraras manuales que te ayudara a redactar el TFG o en la Biblioteca Virtual SJD.

Bibliografía Cita las fuentes consultadas. Hay gestores de bibliografía como el Mendeley. Debes seleccionar  el estilo de citación a seguir. VANCOUVER ; APA (American Psychological Association)etc.

Consulta “Cómo citar y gestionar la bibliografía”

Nunca Plagies. Se honesto contigo mismo nunca plagies, además el plagio se detecta.

Derechos de autor. Debes poner la autoría de los textos, imágenes o datos que hayas reproducido en el TFG, al igual que la bibliografia consultada.

Presentación oral del TFG. Debe ser clara y bien organizada. Es importante el lenguaje no verbal utilizado y leer algún documento sobre consejos de como hablar en público así como practicar delante de una persona de confianza.

Encontraréis más información en:

instrucciones

Instrucciones para los autores de artículos científicos

instruccionesCuando pretendemos publicar un artículo, una recomendación a seguir que nos va a ayudar es “hacer lo que nos piden”. Es decir, nos podremos encontrar que la revista en la que pretendemos publicar nuestro trabajo nos requiere que sigamos unas instrucciones en la presentación del contenido, su organización y extensión, el uso de referencias bibliográficas, acrónimos, siglas, imágenes y tablas, o, incluso, en la cesión de derechos que vamos a hacer al editor, entre otros temas.

Lamentablemente, para nosotros como autores, cada revista querrá que sigamos unas instrucciones diferentes. Eso puede complicarnos la vida porque nuestro trabajo original puede estar redactado de una forma que el editor NO acepte o bien se nos van a plantear unas condiciones de cesión de derechos con las que nosotros no comulguemos.

En lo concerniente a la redacción y presentación del trabajo, hay que tener en cuenta que el editor NO va a dar formato a nuestro trabajo para adecuarlo a la revista, aunque pensemos que sí. Y eso puede hacer que nuestro original sea rechazado.

Por ello, es recomendable seguir las pautas que se nos indican. Encontrarlas dentro del web de cada revista puede ser farragoso.  Por eso es interesante la recopilación que ha hecho el personal de la Mulford Health Sciences Library, donde podremos encontrar listadas por orden alfabético más de 6000 títulos de revistas del ámbito biomédico con un enlace directo a las instrucciones para los autores.

Tan sólo tenemos que buscar la revista donde queramos publicar y clickar el título. Nos aparecerán al momento las recomendaciones que el editor nos exige para publicar nuestro trabajo.

nursingnow

NursingNow

El 27 de febrero la Organización Mundial de la Salud (OMS) presentaba la campaña mundial #NursingNow, con una embajadora de lujo la Duquesa de Cambridge Kate Middleton.

nursingnow

La campaña tiene como fin mejorar la salud en todo el mundo, y para conseguirlo capacitará a las enfermeras e influirá en los responsables políticos para que apoyen al colectivo enfermero a liderar, aprender y construir un movimiento global entre todos los actores. Como profesionales de la salud las enfermeras son el eje en muchos equipos y tienen un papel muy importante en la promoción de la salud, la prevención de enfermedades y los tratamientos.

NursingNow trabajará para que las enfermeras puedan alcanzar puestos de liderazgo en su ámbito de trabajo y en su país, y así lograr la influencia que se merecen. También pretende ayudar a que todas las enfermeras tengan acceso a una mejor educación, compartir investigaciones y evidencias de prácticas efectivas para poder mejorar su trabajo diario. A nivel político la campaña quiere animar a los gobiernos a invertir en enfermería e introducir nuevos modelos de atención que pongan el foco en las enfermeras/os, garantizado una atención médica de calidad a pesar de las dificultades financieras y económicas.

La campaña NursingNow finalizará en 2020, año en que se cumple el 200 aniversario de Florence Nightingale. Ese año los promotores de la campaña quieren haber logrado:

  1. Mayor inversión en educación, desarrollo profesional, normativas, regulaciones y condiciones laborales del colectivo enfermero.
  2. Mayor y mejor difusión de aquellas prácticas que sean más efectivas e innovadoras.
  3. Mayor influencia del colectivo enfermero en las políticas de salud global y nacional.
  4. Más enfermeras y enfermeros en puestos de liderazgo y más oportunidades de desarrollo profesional en todos los niveles.
  5. Más evidencia para que los responsables políticos tomen decisiones implicando al ámbito enfermero.

revisión

Revisión por pares: diferentes modelos

7 Common types of peer reviewLa revisión por pares es la evaluación del trabajo científico o académico realizado por expertos de una disciplina en particular. Es una parte integral del proceso de publicación y ayuda a las revistas a publicar sólo aquellos artículos que se ajusten a su alcance y estándares de calidad. Cada revista sigue un proceso de revisión por pares diferente basado en su enfoque y filosofía.

En la página web de Editage, un portal que ofrece soporte a aquellos investigadores que quieren publicar, podemos encontrar los 7 modelos más comunes de la revisión por pares:

1. Revisión por pares ciega, en la que los autores no saben quiénes son los revisores.

2. Revisión por pares doble ciega. El editor de la revista no revela los comentarios de los revisores a los autores y viceversa. Por lo tanto las partes no son conscientes de la identidad del otro. Todos los indicadores de identidad como nombres, afiliaciones, etc. son eliminados.

3. Revisión por pares abierta. Tanto los autores como los revisores saben las identidades del otro. Este sistema permite conocer los comentarios de los revisores y las respuestas de los autores que serán publicadas junto el manuscrito final.

4. Revisión por pares colaborativa. Esta revisión se lleva a cabo en una plataforma facilitada por la revista en la cual tanto los autores como los revisores discuten acerca de cómo mejorar el paper. A menudo, las identidades de los revisores están ocultas a los autores pero pueden revelarse en el momento de la publicación.

5.  Revisión por pares de terceros. Los autores hacen que sus manuscritos sean revisados por un servicio independiente de revisión por pares antes de enviar el manuscrito a la revista.

6. Revisión por pares post-publicación. La revista proporciona una plataforma como foro de discusión para los comentarios posteriores a la publicación. Una vez que el paper está disponible en la plataforma, cualquiera que lo lea puede publicar sus comentarios.

7. Revisión por pares en cascada. Cuando un manuscrito es rechazado después de la revisión por pares porque es de baja prioridad para la revista o porque se considera que no es interesante para los lectores potenciales de la revista, ésta puede sugerir a los autores que envíen el manuscrito a otra revista que normalmente forma parte de la misma editorial.