Guía de Práctica Clínica sobre Encefalopatía hipóxico-isquémica perinatal en el recién nacido

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gpcEstos días se ha publicado la Guía de Práctica Clínica sobre Encefalopatía hipóxico-isquémica perinatal en el recién nacido; una guía que ha contado con la colaboración de nuestras bibliotecarias Ana Maria Merino y Sílvia Semaan. Hace unas semanas que la Guía de Práctica Clínica (GPC) puede descargarse gratuitamente en la web de la Agència de Qualitat i Avaluació Sanitàries de Catalunya (AQuAS)

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Guía Terapéutica en Intensivos Pediátricos

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La asistencia a pie de cama en situaciones de emergencia del niño con patología múltiples y complejas, implica la necesidad cada vez mayor de disponer de conocimiento científico adicional o que reafirme el propio.

Los profesionales de la Unidad de Curas Intensivas Pediátricas (UCIP) del Hospital Sant Joan de Déu, junto con el soporte de múltiples especialistas y equipos del hospital; han elaborado una nueva actualización de la «Guía Terapéutica en Intensivos Pediátricos». Leer más

Nuevo informe FAROS: «Adolescentes con trastornos de comportamiento. ¿Cómo podemos detectarlos? ¿Qué se debe hacer?»

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farosEl pasado jueves 28 de enero Observatorio FAROS de la Infancia y la Adolescencia del Hospital Sant Joan de Déu presentó el último informe FAROS titulado «Adolescentes con trastornos de comportamiento. ¿Cómo podemos detectarlos? ¿Qué se debe hacer?»; sobre el impacto de los nuevos valores de la sociedad en el incremento de niños y adolescentes emocionalmente más frágiles. Leer más

Nuevo informe FAROS: “Creatividad en la educación, educación de la creatividad. Claves para hacer de la creatividad un hábito»

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farosEste pasado Jueves 2 de Octubre el Observatorio FAROS de la Infancia y la Adolescencia del Hospital Sant Joan de Déu presentaba su octavo cuaderno FAROS; titulado Creatividad en la educación, educación de la creatividad. Claves para hacer de la creatividad un hábito.

«Está demostrado que la creatividad es, a día de hoy, una competencia necesaria, tanto para el correcto desarrollo del niño, del adulto, como de la propia sociedad. Recordemos que sin creatividad e innovación no hubiera sido posible la evolución del hombre y la sociedad»

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