VideoLectures.NET es el repositorio de vídeos en acceso abierto más grande a nivel mundial, la plataforma está gestionada por el Center for Knowledge Transfer en Ljubljana (Slovenia) y tienen como objetivo facilitar el acceso a multitud de videoconferencias presentadas por científicos, doctores, profesores o académicos donde se hable de temas relacionados con la ciencia. Este portal pretende potenciar la ciencia y fomentar el intercambio de idees y/o conocimientos, a través de vídeos con contenido didáctico de alta calidad, dirigido a la comunidad científica y al público general. El proyecto nació en 2005 de manos de Jozef Stefan Institue y a día de hoy cuenta con dos premios en la categoría de ciencia y tecnología otorgados por la UNESCO. Leer más
Category Archives: Recursos
Índice H
La plataforma web «Índice H» está elaborada por el Grupo para la Difusión del Índice h (DIH), este grupo intenta dar a conocer los científicos con mayor índice h de entre todos los que trabajan en España; ya que consideran que el índice aumenta con la calidad de la investigación que se publica, y por consecuencia se puede establecer un ranking de los mejores investigadores de nuestro país. Toda la información que permite elaborar este ranking procede ISI Web of Knowledge, una base de datos de gran prestigio. Leer más
Apps de Salud
Estos últimos meses a través de nuestros perfiles en redes sociales, Twitter y Facebook, hemos ido presentando una serie de Apps relacionadas con la Salud: enfermería, pediatría, medicina general, cuidados, higiene… Con este post os queremos mostrar una breve selección de estas Apps. Leer más
Nuevo informe FAROS: «Adolescentes con trastornos de comportamiento. ¿Cómo podemos detectarlos? ¿Qué se debe hacer?»
El pasado jueves 28 de enero Observatorio FAROS de la Infancia y la Adolescencia del Hospital Sant Joan de Déu presentó el último informe FAROS titulado «Adolescentes con trastornos de comportamiento. ¿Cómo podemos detectarlos? ¿Qué se debe hacer?»; sobre el impacto de los nuevos valores de la sociedad en el incremento de niños y adolescentes emocionalmente más frágiles. Leer más

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