La autoría de los artículos

autoría«La autoría múltiple sobrecarga el sistema de diseminación de información científica y a veces sirve de parapeto a la concesión indebida del crédito del autor«.

En menos de 100 años el número de autores que firman un artículo científico ha aumentado hasta 5 o más, por ejemplo en la revista The Lancet en 1930 la media de autores por artículo era de 1.3 autor y en 1975 de más de 5 autores. El récord lo ostenta el artículo sobre el «Bosón de Higgs» publicado en Physical Review Letters, el artículo de 33 páginas contiene 15.5 páginas con los 5.154 autores y 9 con los nombres de las instituciones donde están afiliados. Ante tal número de autores uno debe preguntarse ¿cuánto mayor es el número de autores, mejor es el artículo? La respuesta es no; la calidad del artículo no debe otorgarse a la cantidad de autores sino a su contenido científico.

El aumento del número de artículos con más de un autor es una de las consecuencias del propio mundo científico. Ser el autor de un artículo es uno de los mayores logros de la carrera científica, y publicar con regularidad y calidad conlleva una serie de recompensas profesionales tales como ayudar a potenciar el currículum vitae que facilitará el acceso a mejores posiciones, mejor sueldo, mejores proyectos…. Además de representar una mayor visibilidad para las instituciones en las cuales trabajan los autores. Esto puede dar como resultado la autoría injustificada o la autoría incompleta.

El Comité Internacional de Editores de Revistas Médicas (ICMJE) define:

La autoría injustificada es la costumbre de incluir como autores a personas cuya contribución al artículo es mínima o nula. La autoría incompleta consiste en negarle el crédito de autor a una persona que es responsable de una parte decisiva del contenido intelectual del artículo.

Ejemplos de autoría injustificada

  • La imposición del nombre de los directores de instituciones o jefes de departamento en todos los artículos escritos en sus centros.
  • Honrar a los científicos noveles con su nombre en artículos en los cuales no han participado.
  • Presiones para incluir nombres de científicos que han proporcionado orientaciones técnicas en la elaboración de alguna parte o sólo por su consejo.
  • Alagar o ayudar a otros compañeros de equipo o departamento.

¿Posibles soluciones?

Primeramente el mundo científico debe reconocer el «problema» de las autorías múltiples y evaluar críticamente las normas de autoría que imponen las instituciones y los grupos de investigación. Tras su aceptación podremos aplicar las normas surgidas en los últimos años, de las que cabe destacar dos: las normas emitidas por el ICMJE o grupo Vancouver, y el método para cuantificar las contribuciones de los colaboradores en las publicaciones científicas.

En la primera solución, las normas del ICMJE, se establecen tres requisitos que deben cumplir todas las personas designadas como autores:

  1. Contribución en la concepción y diseño del estudio; o el análisis e interpretación de datos.
  2. La redacción de una parte importante del artículo.
  3. La aprobación final de la versión que se publicará.

La segunda solución se basa en un método matemático a través del cuál se cuantifica la aportación en el artículo según unos determinados parámetros (diseño, ejecución, análisis, interpretación, preparación del manuscrito y tareas administrativas). Según la aportación del investigador en el artículo este firmará como:

  • Colaborador. Cualquier investigador que haya hecho una contribución al trabajo.
  • Firmante. Cualquier colaborador que alcance el porcentaje de contribución mínima y será nombrado en el encabezamiento.
  • Garante. Todo colaborador que pueda tomar plena responsabilidad de lo que se publica y pueda responder sobre ello.

 Fuentes de información e de interés

  • Guallar S. Un método para cuantificar las contribuciones de los colaboradores en las publicaciones científicas.  Animal Biodiversity and Conservation. 2007; 30.1: 71-81
  • Silva G. La autoría múltiple y la autoría injustificada en los artículos científicos. Investigación en Salud. 2005; VII(2):  84-90
  • Posts de Biblioteca San Juan de Dios: ¿Autor o colaborador ? Parte I y Parte II

Limitación Terapéutica en Pediatría

limitaciónEdiciones San Juan de Dios-Campus Docent presenta la versión online de Limitación Terapéutica en Pediatría, coordinado por los Dres. Martín Iriondo Sanz y Francisco José Cambra. La publicación nace del Comité de Ética Asistencial del Hospital Maternoinfantil Sant Joan de Déu de Esplugues y aborda aspectos como el marco moral y legal en la Limitación Terapéutica (LT), los principios éticos en la edad pediátrica, el proceso de toma de decisiones, la LT en el periodo neonatal y en edades posteriores, así como la participación de los equipos de cuidados paliativos en los momentos finales de la vida.

Tres años después de la publicación en papel de Limitación Terapéutica en Pediatría, escrito de manera interdisciplinar por miembros del Comité de Ética Asistencial del Hospital Maternoinfantil Sant Joan de Déu de Esplugues, Ediciones San Juan de Dios-Campus Docent apuesta por una versión digital y de descarga gratuita.

La publicación describe el sustrato moral y legal donde se apoya el concepto de limitación terapéutica, así como el complejo problema relacionado con la toma de decisiones y el papel que desempeña el Comité de Ética Asistencial. Se analiza la cuestión de manera más específica en el ámbito neonatal y en la edad pediátrica, desarrollando el procedimiento a seguir en casos de LT, que se completa con un algoritmo de actuación y un útil glosario donde se clarifican los conceptos más importantes.

El Comité de Ética Asistencial entre otras cuestiones debe velar porque la tecnificación de la asistencia médica no entre en conflicto con la humanización de ésta, su pretensión primordial radica en obtener una visión integral en sus vertientes, somática, social, psíquica y espiritual, exigiendo para su consecución un trabajo interdisciplinar.

El texto también reflexiona sobre el proceso de toma de decisiones analizando el papel de los padres o representantes legales, y el de los menores de edad así como el de los profesionales sanitarios. Precisamente, esta obra será de ayuda para todos aquellos profesionales que atienden a niños y que deben abordar en su quehacer cotidiano situaciones de adecuación terapéutica.

  • Fuente: Ediciones San Juan de Dios – Campus Docent publica la versión digital y gratuita de Limitación Terapéutica en Pediatría – Nota de prensa de Ediciones San Juan de Dios Campus Docent y Orden Hospitalaria San Juan de Dios Provincia de Aragón – San Rafael
La bestia del bosque. Laura Urchaga. Biblioteca SJD

La bestia del bosque. Recomendación para Sant Jordi

La bestia del bosque. Laura Urchaga. Biblioteca SJD

¿No sabéis qué regalar este Sant Jordi? Si buscáis un libro que pueda entusiasmar a grandes y a pequeños, os anunciamos que nuestra auxiliar bibliotecaria, Laura Urchaga, acaba de publicar La bestia del bosque, una novela corta de temática juvenil-fantástica; una historia sencilla, al estilo de los cuentos clásicos, pero tratada de una forma más actual que esperamos consiga gustaros tanto como a nosotras.

La novela trata las andanzas de dos hermanos, Blake y Víctor, que van a parar a un pueblo situado junto a un bosque encantado sobre el que se cuentan miles de historias. Las aventuras y la intriga están garantizadas en este cuento oscuro en el que nada es lo que parece y que ha publicado la editorial Titanium.

Sinopsis

Blake es un niño que sobrevive, junto a su madre y su hermano mayor, trabajando en las tabernas en las que reciben cobijo o robando a los viajeros en los caminos. Todo cambia el día en que deciden ir a Hollen, un pequeño pueblo que se ampara junto a un bosque venenoso y siniestro.

¿Qué será de ellos en ese extraño lugar? ¿Serán capaces de resistir el malévolo influjo del bosque?

La biblioteca de Esplugas de Llobregat ha adquirido un ejemplar de La bestia del bosque para el préstamo, pero si queréis uno dedicado por la autora, sabed que el 23 de abril podréis encontrarla todo el día en Passeig Sant Joan, 78, en Barcelona. Es tímida, pero muy maja. ¡Pasad a saludarla!

Os dejamos con la ubicación de Google Maps para que podáis encontrarla.

 

NursingNow

El 27 de febrero la Organización Mundial de la Salud (OMS) presentaba la campaña mundial #NursingNow, con una embajadora de lujo la Duquesa de Cambridge Kate Middleton.

nursingnow

La campaña tiene como fin mejorar la salud en todo el mundo, y para conseguirlo capacitará a las enfermeras e influirá en los responsables políticos para que apoyen al colectivo enfermero a liderar, aprender y construir un movimiento global entre todos los actores. Como profesionales de la salud las enfermeras son el eje en muchos equipos y tienen un papel muy importante en la promoción de la salud, la prevención de enfermedades y los tratamientos.

NursingNow trabajará para que las enfermeras puedan alcanzar puestos de liderazgo en su ámbito de trabajo y en su país, y así lograr la influencia que se merecen. También pretende ayudar a que todas las enfermeras tengan acceso a una mejor educación, compartir investigaciones y evidencias de prácticas efectivas para poder mejorar su trabajo diario. A nivel político la campaña quiere animar a los gobiernos a invertir en enfermería e introducir nuevos modelos de atención que pongan el foco en las enfermeras/os, garantizado una atención médica de calidad a pesar de las dificultades financieras y económicas.

La campaña NursingNow finalizará en 2020, año en que se cumple el 200 aniversario de Florence Nightingale. Ese año los promotores de la campaña quieren haber logrado:

  1. Mayor inversión en educación, desarrollo profesional, normativas, regulaciones y condiciones laborales del colectivo enfermero.
  2. Mayor y mejor difusión de aquellas prácticas que sean más efectivas e innovadoras.
  3. Mayor influencia del colectivo enfermero en las políticas de salud global y nacional.
  4. Más enfermeras y enfermeros en puestos de liderazgo y más oportunidades de desarrollo profesional en todos los niveles.
  5. Más evidencia para que los responsables políticos tomen decisiones implicando al ámbito enfermero.