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Revisión por pares: diferentes modelos

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7 Common types of peer reviewLa revisión por pares es la evaluación del trabajo científico o académico realizado por expertos de una disciplina en particular. Es una parte integral del proceso de publicación y ayuda a las revistas a publicar sólo aquellos artículos que se ajusten a su alcance y estándares de calidad. Cada revista sigue un proceso de revisión por pares diferente basado en su enfoque y filosofía.

En la página web de Editage, un portal que ofrece soporte a aquellos investigadores que quieren publicar, podemos encontrar los 7 modelos más comunes de la revisión por pares:

1. Revisión por pares ciega, en la que los autores no saben quiénes son los revisores.

2. Revisión por pares doble ciega. El editor de la revista no revela los comentarios de los revisores a los autores y viceversa. Por lo tanto las partes no son conscientes de la identidad del otro. Todos los indicadores de identidad como nombres, afiliaciones, etc. son eliminados.

3. Revisión por pares abierta. Tanto los autores como los revisores saben las identidades del otro. Este sistema permite conocer los comentarios de los revisores y las respuestas de los autores que serán publicadas junto el manuscrito final.

4. Revisión por pares colaborativa. Esta revisión se lleva a cabo en una plataforma facilitada por la revista en la cual tanto los autores como los revisores discuten acerca de cómo mejorar el paper. A menudo, las identidades de los revisores están ocultas a los autores pero pueden revelarse en el momento de la publicación.

5.  Revisión por pares de terceros. Los autores hacen que sus manuscritos sean revisados por un servicio independiente de revisión por pares antes de enviar el manuscrito a la revista.

6. Revisión por pares post-publicación. La revista proporciona una plataforma como foro de discusión para los comentarios posteriores a la publicación. Una vez que el paper está disponible en la plataforma, cualquiera que lo lea puede publicar sus comentarios.

7. Revisión por pares en cascada. Cuando un manuscrito es rechazado después de la revisión por pares porque es de baja prioridad para la revista o porque se considera que no es interesante para los lectores potenciales de la revista, ésta puede sugerir a los autores que envíen el manuscrito a otra revista que normalmente forma parte de la misma editorial.

He enviado un original a una revista… ¿por qué rechazan su publicación?

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rechazadoAntes que nada, comentar que el ser rechazado es lo más habitual en la publicación académica. Incluso muchos de los investigadores top en su campo han experimentado el rechazo en algún momento. El hecho de que ahora hay más científicos que nunca en el “mercado” ha llevado a un progresivo aumento del número de artículos recibidos para su evaluación por parte de las revistas.

El porqué de ese rechazo puede deberse a múltiples motivos. Vamos a enumerar los más habituales:

1. Falta de originalidad

Los editores suelen preferir publicar resultados de investigación novedosos. Aunque muchos autores tendemos a argumentar “estos nunca se ha estudiado antes” para explicar por qué nuestro trabajo es significativo, esto no es suficiente. Los resultados de investigación que enviemos deben ubicarse suficientemente en su contexto, y debemos dar razones específicas que argumenten porqué nuestro trabajo es importante (por ejemplo: una mejora en la praxis de intervención habitual, un cambio de teoría, etc.).

2. Falta de coincidencia con el alcance de la revista

Sin comentarios. Debemos estar seguros de qué enviamos nuestro trabajo a la revista temáticamente indicada. Los manuscritos serán rechazados directamente por el editor, incluso antes de someterse a una revisión por pares, si no es apropiado para los lectores de la revista o no se ajusta a los objetivos y alcance de la misma.

3. Defectos en el diseño del estudio

Un documento bien redactado no servirá para ocultar fallos en el diseño del estudio. Estos fallos deben resolverse en las etapas iniciales, mientras se conceptualiza. No podemos utilizar nuestro original para disimular a posteriori esas carencias.

  • Por ejemplo: la hipótesis debe estar bien expuesta; nuestros resultados deben basarse en una muestra suficiente, tratada adecuadamente; el análisis estadístico debe ser apropiado en función de lo que queramos exponer; las conclusiones deben basarse en lo expuesto y no en suposiciones; etc.

4. Mala escritura y organización

Es muy importante que los autores presentemos argumentos en los trabajos. Debemos convencer a los lectores (y a los editores y revisores) de que nuestra investigación es sólida e importante.

5. Preparación inadecuada del manuscrito

Los autores que no tenemos el inglés como primera lengua, a menudo, nos enfrentamos a un problema adicional. Nuestra redacción en inglés debe ser lo suficientemente buena como para no desmerecer la calidad de nuestras investigaciones. Por otra parte, evidentemente, debemos seguir las normas de publicación marcadas (a nivel de referencias bibliográficas, inclusión de figuras, extensión, etc.). El editor no va a hacer eso por nosotros.

6. No disponer de la aprobación del CEIC institucional

Esto es imprescindible.

 

De todas formas, puede ser que un artículo rechazado no sea un mal artículo, sino simplemente un artículo al que no se le ha otorgado suficiente prioridad de publicación por parte de una revista. Que un artículo sea rechazado no constituye ningún demérito para la mayoría de ellos, simplemente significa que los editores no pueden publicar todos los (buenos) artículos que les llegan.

Así, dado que muchos científicos queremos amortizar el trabajo dedicado a escribir un artículo publicándolo sea como sea, una buena recomendación puede ser enviar el original rechazado a otra revista, incluyendo los cambios sugeridos por los revisores, que a buen seguro aumentaran la calidad del mismo.

Consejos prácticos para la realización de documentos profesionales

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DocumentosCon este post pretendemos dar unos consejos claros y breves de las principales recomendaciones  a tener en cuenta en el momento de realizar documentos profesionales.

Es importante añadir en la portada o en la parte inicial del documento el autor o autores , título, fecha y lugar de publicación del documento.

En el caso de que documento sea muy extenso es aconsejable incorporar un sumario que será de gran ayuda para facilitar la localización de la información. En el sumario deben incorporarse todas las  secciones en las que esta dividido nuestro documento e indicar el número de página donde se inician.

Recomendamos añadir una introducción que debe cumplir el rol de contextualizar el documento presentado y debería mostrar el interés o utilidad del documento y sus principales objetivos.

La parte más importante de nuestro documento es el cuerpo del trabajo, por ello os recomendamos que tengáis en cuenta:

  • No abusar de las notas a pie de página y menos si en realidad son referencias bibliográficas que por tanto ya aparecerán en la bibliografía final del documento. Las notas de pie de página se utilizan para ofrecer información adicional que resulta de interés para el lector, pero que no puede incluirse dentro del texto corriente de manera fluida (pequeñas explicaciones).
  • Si utilizáis abreviaturas, utilizar el mismo formato a lo largo del documento.
  • Desglosar siempre los acrónimos y/o siglas que uséis la primera vez que aparecen, y seguidamente poned el acrónimo y/o sigla entre paréntesis, y usarlo a partir de ese momento siempre que sea necesario.
    • Si debéis hacer un uso muy extensivo de abreviaturas, acrónimos y siglas os recomendamos que incorporéis la relación de todas ellos, en el principio o al final del documento.
  • Intentar minimizar el uso de negrita o subrayados en el documento.
  • Si se incluyen figuras, tablas, imágenes, etc. es muy recomendable citarlas o añadir si son de elaboración propia.

Si el trabajo es extenso y queréis que se localice el contenido por palabras clave, añadir un índice al final del mismo, que es una lista de materias o nombres ordenados alfabéticamente, contenidos en el trabajo, junto con el número de página en que aparecen.

Podéis cerrar el documento con una conclusión o resultados generales.

Si habéis utilizado fuentes externas para la elaboración del contenido, y tablas o figuras, debéis citar los documentos utilizados. Dicha bibliografía debe ser ordenada alfabéticamente y escoger el estilo de citación que os parezca más adecuado.

En ocasiones también en necesario añadir anexos que, ilustran o completan un documento que, por su peculiaridad o volumen no se pueden integrar en el texto o a pie de página (textos, documentos, reproducciones, mapas, planos, gráficos, tablas estadísticas, cuestionarios, hojas de recogida de datos, manual de operaciones, programas y protocolos utilizados). Todos los anexos deben estar enumerados y separados en páginas diferentes.

MIAR, herramienta de evaluación de la difusión de revistas

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miar

¿Qué es MIAR?

MIAR (Matriz de Información para el Análisis de Revistas), desarrollada en el 2004, en el marco de un estudio apoyado por el Ministerio de Educación y Ciencia, elaborada por la Universitat de Barcelona (UB). Es una base de datos gratuita, online, que identifica y evalúa revistas. Éstas se clasifican en grandes áreas científicas, subdividas en campos académicos más específicos. Compara las revistas nacionales en al ámbito internacional, respecto al conjunto de su disciplina.

Incluye más de 40.000 publicaciones y 114 fuentes de información (bases de datos o repertorios de evaluación). Se actualiza anualmente.

La consulta a esta herramienta se puede hacer de diferentes maneras:

  • Por índices (da un listado de revistas según si se busca por): país, ámbito, campo académico, o entidad académica.
  • Por revista: por título, ISSN o alfabéticamente por título.

El sistema relaciona las revistas, identificadas por su ISSN, y las bases de datos, reportorios y catálogos de bibliotecas que las indizan o incluyen. Y como resultado se obtiene el ICDS (Índice Compuesto de Difusión Secundaria) es un indicador que muestra la visibilidad de la revista en diferentes bases de datos científicas de alcance internacional, o en repertorios de evaluación de publicaciones periódicas. Si el ICDS es alto significa que la revista está presente fuentes de información de relevancia internacional.

¿Cómo se calcula el ICDS?

El ICDS se calcula dando estas puntuaciones según donde aparezca la revista:

  • 3,5 puntos: si aparece en los índices de citas de Web of Science Core Collections (AHCI, SCIE, SSCI o ESCI) o en Scopus.
  • 1 punto: si aparece de forma simultánea en Scopus y en los índices de citas clásicos del WoS (AHCI, SCIE o SSCI).
  • 3 puntos: si aparece en una base de datos de indización y resumen (especializada o multidisciplinar) o en DOAJ.
  • 5 puntos: si está en dos o más bases de datos de indización y resumen.
  • 2,5 puntos: si no aparece en ninguna base de datos de indización pero sí en el catálogo Latindex (no confundir con el directorio Latindex) o en un repertorio de evaluación (CARHUS Plus, CIRC, SJR y sello de calidad FECYT).
  • 0,4 puntos: si aparece al menos en una de las dos bases de datos de sumarios DIALNET o CBUC.

El cálculo se completa con el índice de pervivencia de la revista (total de años de vida del título desde el inicio de su publicación, considerando un máximo de 30 años en el cálculo). El ICDS no es un indicador cualitativo, ordena las revistas en función de su difusión.

¿Qué información adicional proporciona?

MIAR, también incluye los enlaces a las webs de editores de las revistas e instituciones responsables de los repertorios. Así, se accede a los datos bibliográficos de las revistas que disponen los editores, su periodicidad e indización. También enlaza con la política de acceso abierto de cada revista. De cada revista nos proporciona la información bibliográfica de la revista (ISSN, ámbito temático, campo académico, la dirección web de la revista, editor), y la visibilidad de la revista (su índice de difusión (ICDS), en qué bases de datos está indizada y evaluada). Además de incorporar enlaces a los catálogos de las bibliotecas donde encontrar el título solicitado, también pueden sacar gráficos por fechas, países o/y ICDS de las distintas revistas.

¿A quién va dirigida?

Es de gran utilidad para:

  • Investigadores y autores, para saber las revistas españolas con más difusión de su especialidad,y escoger dónde publicar.
  • Editores, para saber dónde se sitúa su revista respecto a las de la especialidad.
  • Evaluadores de investigación, como instrumento para identificar y evaluar la difusión de una revista.
  • Bibliotecarios, para ayudar a confeccionar listas de mejores revistas según otros índices de valoración de las mismas.
  • Personas interesadas en conocer la política de acceso abierto de las revistas evaluadas

MIAR engloba una cantidad considerable de títulos de revista, pues las limitaciones de los índices de citas ISI han hecho que se creen bases de datos alternativas, sobretodo en Ciencias Sociales y Humanidades (MIAR empezó siendo sólo de estas dos disciplinas, y se ha ampliado al resto). Compara revistas nacionales a nivel internacional, ofreciendo una visión de conjunto de la posición relativa de les revistas nacionales en la disciplina en su conjunto.